HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN
LAPORAN HASIL PRAKTEK KERJA INDUSTRI
PADA DINAS PENDIDIKAN DI KOTA BANDUNG
TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011
Kadipaten,....................2010
Ketua Kelompok,
Cecep Muhamad Islahudin
NIS. 120088454
Telah disetujui oleh:
Kepala Instansi, Kepala Sekolah,
Arip Rachman, ST H. DEDE SUPARMAN, M.Pd
Pembina Tk. I
NIP. 19511011 198303 1 002
Free Template Blogger
collection template
Hot Deals
SEO
LAPORAN HASIL PRAKTEK KERJA INDUSTRI
PADA DINAS PENDIDIKAN DI KOTA BANDUNG
TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011
Dilaporkan untuk memenuhi
salah satu tugas Praktek Kerja Industri (PRAKERIN)
PEMERINTAH KABUPATEN MAJALENGKA
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 KADIPATEN
SMK NEGERI 1 KADIPATEN
Jl. Siliwangi No. 30 Telp/Fax. (0233) 661434 Kadipaten
Free Template Blogger
collection template
Hot Deals
SEO
BAB I PENDAHULUAN
A.Latar Belakang
Pelaksanaan Praktek Kerja Industri (Prakerin) di SMK Negeri 1 Kadipaten adalah suatu bentuk penyelenggaraan dari sekolah adalah suatu bentuk penyelenggaraan dari sekolah yang memadkan secara sistematik antara program pendidikan di sekolah dan program perusahaaan yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung di dunia kerja untuk mencapai suatu tingkat keahlian profesional. Agar lebih sesuai dengan tuntutan pembangunan nasional pada umumnya dan kebutuhan tenaga kerja pada khususnya. Dimana keahlian professional tersebut hanya dapat dibentuk melalui tiga unsur utama yaitu ilmu pengetahuan, teknik dan kiat. Disamping itu para siswa diharapkan juga akan memiliki etos kerja, kualitas, disiplin waktu, dan kerajinan kerja dalam bekerja, serta memiliki wawasan yang luas tentang dunia usaha/industri. Dalam melaksanakan Praktek Kerja Industri (Prakerin) para siswa diberi sebuah perangkat yaitu jurnal kegiatan praktek siswa dalam bentuk laporan kegiatan praktek para siswa selama berada di dunia usaha/industri, tanpa diadakannya sistem ganda ini para siswa tidak dapat langsung terjun ke dunia usaha/industri karena para siswa belum mengetahui situasi dan kondisi lingkungan kerja.
B.Tujuan
1.Diharapkan dapat menambah wawasan dan pengetahuan yang berharga, dan memperoleh masukan serta umpan balik guna memperbaiki dan mengembangkan kesesuaian pendidikan dan kenyataan yang ada di lapangan
2.Memperkokoh Link and Match antara SMK dan DU/DI
3.Meningkatkan efektifitas dan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan kerja berkualitas
4.Untuk mencapai visi dan misi Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Kadipaten
5.Membekali kemampuan / keahlian siswa agar lebih profesional
6.Mendidik siswa dalam dunia kerja yang sesungguhnya
C.Sasaran
Melihat kenyataan diatas, Dikmenjur menetapkan strategi operasional yang berdasrkan pada kebijakan “ Link And Match “ ( Kesesuaian dan Kesepadanan ). Departemen Pendidikan dan Kebudayaan dalam model penyelenggaraan pendidikan sisten ganda, pelaksanaannya sesuai dengan ketentuan-ketentuan yang tertuang dalam UU No. 2 tahun 1989 tentang sistem pendidikan nasional, Peraturan Pemerintah (PP) NO. 20 tahun 1990 tentang pendidikan menengsh, PP No. 39 tahun 1992 tentang peran serta masyarakat dalam pendidikan nasional, Kepmendikbud No. 080/ U /1992 tentang Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan Kepmendikbud No. 080/ U / 1993 tentang kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).
1. Dapat menyerap ilmu dalam pelaksanaan prakerin
2. Menjamin mutu dan kualitas siswa
3. Untuk mengoptomalisasikan lulusan dalam kaitannya dengan pelaksanaan prakerin
4. Mampu membangun sebuah jaringan dalam skala kecil( LAN ) bahkan yamg lebih luas ( WAN).
5. Mampu merakit komputer dengan tampilan yang berbeda dan modifikasi-modifikasi yang lebih bagus
6. Mampu merencanakan dan perancangan bahan maupun alat dalam merakit komputer ataupun membangun jaringan
D.Sistematika Penulisan
Penulisan laporan prakerin terdiri atas 3 ( tiga ) bab dengan pereincian sebagai berikut.
BAB I :PENDAHULUAN
Pada bab ini membahas latar belakang pelaksanaan laporan prakerin, tujuan prakerin, sasaran pokok prakerin , dan sistematika penulisan laporan prakerin.
BAB II : ISI LAPORAN
Pada bab ini membahas gambaran umum / sejarah singkat Pelangi Elcom, waktu pelaksanaan prakerin, tempat pelaksanaan prakerin, faktor pendukung pelaksanaan prakerin, dan faktor penghambat pelaksanaan prakerin.
BAB III : PENUTUP
Pada bab ini berisikan simpulan dan saran selama pelaksanaan prakerin.
Free Template Blogger
collection template
Hot Deals
SEO